为深入推进教风和学风建设，提升教育教学质量与人才培养水平，5月28日上午，yl23455永利集团美术学教研室在5402教室召开“教风学风建设月”集中学习暨集体备课会。会议由教研室主任胡潇文主持，教研室全体教师参加。

图为会议现场

会议伊始，全体教师围绕《新时代高校教师职业行为十项准则》《yl23455永利集团教风学风建设“十要”“十不”》等文件展开集中学习。胡潇文主任重点解读了教学质量监控、教学事故处理、各教学环节质量标准等核心制度，并组织教师就教学规范、质量管控、风险防范及师德师风建设进行交流研讨。与会教师踊跃发言，深入剖析当前专业教风与学风方面存在的问题，提出多项具有创造性与可行性的改进设想。通过此次学习，教师们进一步明晰教学标准、压实教学责任，强化了依规从教、质量育人的底线思维，为锻造严谨优良的教风、助力学院内涵提质筑牢了坚实保障。

随后，教研室围绕“教风学风建设月”核心要求开展集体备课。胡潇文主任组织教师逐项对照检查教学活动中的薄弱环节。在教学质量方面，强调教师深度参与学风建设，积极建设探究式学习课、挑战性提问课等研究型课程，激发学生主动思考与创新意识。在课程思政方面，要求将思政教育与艺术教学有机融合，实现知识传授、能力培养与价值引领的同向同行，切实提升课堂教学实效。在教学规范方面，重申携带教学大纲、教案、考勤表等“七大件”材料的硬性要求，同时细化教学资料整理与归档流程，确保各环节规范严谨。

图为集体备课现场

会议还就课堂管理与学情预警展开深入研讨。教师们分析了目前存在的课堂抬头率偏低、教学互动不足等突出问题，提出建立学情反馈机制，及时掌握学生学习状态，对学业困难学生实施精准帮扶。大家一致表示，要坚决摒弃形式主义，真查实改、立行立改，共同营造教风正、学风浓的育人氛围，全面提升人才培养质量

此次集中学习与集体备课的有机结合，进一步统一了美术学教研室全体教师的思想，聚焦教风学风建设关键环节，务实高效，成效显著。

(撰稿：胡潇文 ，一审/校：向妤，二审/校：龙社勤，三审/校：李婷婷)